На YouTube-канале издательства «Аверсэв» в рубрике «Авторитетный разговор» Андрей Дмитриевич Король, автор системы эвристического обучения на основе диалога, доктор педагогических наук, профессор, ректор БГУ, рассказал о своем пути в педагогику, о целях и смыслах современного образования, о технологии эвристического обучения, диалоге «своего» с «чужим» в образовательном процессе, открытии обучающимся самого себя.

В интервью были затронуты важные вопросы современного образования:

• Что «дать» человеку, а что «вырастить»?
• Всегда ли то, что нам «дают», становится «нашим»?
• ​Как обучать через открытие и что такое «знания сердца»?
• Какую роль играют монолог и диалог в обучении?
• Как сформировать и развить креативность ученика и раскрыть его творческий потенциал?
• Как научиться жить в информационном поле? и др.

А.Д. Король рассказал, что в эвристике – науке об открытии – нет места готовым решениям и рецептам.  Это наука об открытии мира внутри человека. Ее цель –  научить действовать в ситуации неопределенности, не ориентируясь на готовые шаблоны. Идея личностно-значимых открытий для самого ученика, а также открытий самого себя – в этом заключается суть эвристического обучения.

Отметив, что технология эвристического обучения основана  на создании каждым обучающимся собственного образовательного продукта через постановку собственных целей и при взаимодействии со знаниями и достижениями, накопленными человечеством, А.Д.Король подчеркнул: «именно от ученика исходит вектор его познания окружающего мира, а вопрос ученика является и инструментом, и основой системы обучения».

Отвечая на вопрос ведущего, ректор БГУ сказал, что основная цель современного образования – выявить, раскрыть и реализовать потенциал человека.

 Видеоинтервью  доступно для просмотра на YouTube-канале издания «Аверсэв»:

https://www.youtube.com/watch?v=igwSykthCZI&list=PL6tNrMu3IWx2D3Y-i9urLAvLFSgTtf4uW&index=6