ОЧНО-ДИСТАНЦИОННЫЙ ОРГДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ КУРС «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ОТКРЫТИЕ: КАК ОБУЧАТЬ ВСЕХ ПО-РАЗНОМУ, НО ОДИНАКОВО» (Гродно, ГрГУ, апрель-май 2017 г.)
Опубликовано 12 апреля 2017 в 12:00

Михайлова Наталья Сергеевна, кандидат педагогических наук, за­меститель декана педагогического факультета ГрГУ имени Янки Купалы, г. Гродно

Учебная дисциплина - «Педагогика».
        Для студентов 1 курса факультета физической культуры.      

«ОБРАЗОВАНИЕ ИЛИ/И САМООБРАЗОВАНИЕ?»

Существует четыре типа людей: Человек, который знает и знает, что знает; 
это - мудрец, следуй за ним...
Человек, который знает, но не знает, что знает;
помоги ему оценить свои знания.
Человек, который не знает и знает, что не знает; учи его.
Человек, который не знает, но уверен, что знает;
это - глупец, беги от него.

Ибн Габироль «Жемчужная россыпь»

Сравните и различите понятия «образование» и «самообразова­ние». Для этого предложите критерии*, по которым можно провести сравнение (выявление общих признаков) и различение (выявление признаков отличия). Затем на основе критериев проведите сопоста­вительный анализ двух понятий. Результат представьте в таблице:

Критерии Образование Самообразование

Изменилось ли Ваше мнение о соотношении понятий «образо­вание» и «самообразование» по сравнению с первоначальным? Ответ поясните.

*В зависимости от уровня подготовленности группы варианты форму­лировки задания варьируются. Для менее подготовленной аудитории в задание дополнительно вводятся критерии либо данные критерии сравнения-различе­ния выявляются и обсуждаются всей группой перед началом индивидуального выполнения задания.