Межвузовский портал. Методология, содержание, практика креативного образования

2021 год

01.12.2021

Доклад БГУ на международной конференции РИНТИ 2021 18 ноября 2021 года на XX Международная научно-техническая конференция "РАЗВИТИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СИСТЕМЫ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ИНФОРМАЦИИ" (РИНТИ-2021) Воротницким Ю.И. был представлен коллективный доклад "ЦИФРОВАЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ". Авторы доклада -- А. Д. Король, Ю. И. Воротницкий, К. В. Козадаев, Е. И. Козлова. 765

22.10.2021

Вышел первый номер Университетского педагогического журнала В БГУ вышел первый номер Университетского педагогического журнала. Журнал ориентирован на профессоров, преподавателей, научных сотрудников, аспирантов, магистрантов учреждений высшего образования, работающих в педагогике. 689

15.10.2021

Сертификаты за внедрение в образовательный процесс креативных методик обучения вручены 11 преподавателям БГУ В течение мая–июня 41 сотрудник БГУ прошел обучение по оргдеятельностному курсу «Технологии эвристического диалога: «Как обучать всех по-разному, но одинаково». Автором и ведущим программы выступил ректор БГУ Андрей Король. 11 участникам программы вручены сертификаты за внедрение в образовательный процесс креативных методик обучения 725

01.07.2021

Вопросы организации тьюторской деятельности обсудили в БГУ Семинарское занятие «Как организовать тьюторское сопровождение индивидуальной образовательной траектории студента» состоялось 30 июня. Его участниками стали свыше 40 преподавателей университета. Автором и ведущим выступила проректор по учебной работе и образовательным инновациям Оксана Здрок. 875

24.06.2021

Ректор БГУ Андрей Король выступил с лекцией «Диалогизация университетского образования 21 века: методология и практика» перед семинаристами Минской духовной академии и студентами Института теологии им. свв. Мефодия и Кирилла Совместное образовательное мероприятие провели БГУ и Минская духовная академия в рамках Года народного единства. В лекции автор в разрезе тематики объявленного года затронул актуальные вопросы современности: диалога, потери человеком себя, преодоления монологичности в поведении, общении, мышлении. 783

21.06.2021

Семинар «Как спроектировать и провести эвристическое интернет-занятие» прошел в БГУ Это третье занятие в рамках программы повышения квалификации «Технологии эвристического диалога: «Как обучать всех по-разному, но одинаково»». Автором и ведущим курса выступает ректор БГУ Андрей Король. Он рассказал о механизмах использования интернет-ресурсов, преимуществах и недостатках дистанционного обучения, творческой самореализации обучающегося посредством телекоммуникаций. Были рассмотрены вопросы, касающиеся повышения мотивации студентов посредством онлайн-обучения, необходимых компетентностей преподавателя для проектирования и проведения дистанционных занятий, влияния телекоммуникаций на смыслы, содержание образования и др. 826

08.06.2021

Проект «Цифровой факультет» реализуется в Белорусском государственном университете Реализуется инициатива на факультете радиофизики и компьютерных технологий. Она направлена на развитие творческого потенциала обучающихся, внедрение современных методик креативного образования, совершенствование практикоориентированной подготовки специалистов. «Цифровой факультет» – это открытая интеллектуальная аппаратно-программная онлайн-платформа, решающая реальные задачи цифровой трансформации факультета и, в то же время, доступная для реализации студенческих стартапов, выполнения курсовых и дипломных работ, магистерских диссертаций. 885

07.06.2021

Методика разработки эвристического занятия представлена в БГУ Семинар «Как разработать и провести занятие эвристического типа» прошел в БГУ. Организован он в рамках программы повышения квалификации «Технологии эвристического диалога: "Как обучать всех по-разному, но одинаково"», автором и ведущим которой выступает ректор БГУ Андрей Король. Участники семинара получили представление об основных типах эвристических занятий, целеполагании обучающегося, эвристической образовательной ситуации, ее этапах, диагностике образовательных результатов и их оценке. Работа преподавателей продолжилась в группах, результатом которой стала презентация проектов занятий эвристического типа на основе открытых заданий, подготовленных в рамках первого семинара. 907

28.05.2021

Семинар «Можно ли обучать всех по-разному, но одинаково? Как разработать открытое (эвристическое) задание» прошел в БГУ Это первый этап программы повышения квалификации «Технологии эвристического диалога: "Как обучать всех по-разному, но одинаково"». В ходе первого семинара участники овладели методикой составления открытых заданий – важнейшим компонентом содержания эвристического обучения. Алгоритм составления эвристического задания был апробирован участниками во время работы в малых группах. Преподаватели разработали открытые задания, защищали их перед ведущим семинара и коллегами. С учетом полученных экспертных оценок в ближайшее время продолжится работа над корректировкой заданий в дистанционной форме. 708

26.05.2021

Курсы повышения квалификации преподавателей «Технологии эвристического диалога: "Как обучать всех по-разному, но одинаково"» пройдут в БГУ Cвыше 40 преподавателей БГУ примут участие в программе повышения квалификации, автором и ведущим которой является ректор БГУ Андрей Король. Занятия начнутся 27 мая и будут проходить как в очной форме, так и с использованием электронных средств обучения на Образовательном портале БГУ в рамках «Педагогической мастерской онлайн-обучения». Впервые в программу будет добавлен модуль по организации тьюторской деятельности, занятия в рамках которого проведет проректор по учебной работе и образовательным инновациям Оксана Здрок. 694